II етап обласних олімпіад

з предмета «Правила дорожнього руху»

03 квітня 2019 року департаментом освіти і науки облдержадміністрації спільно з Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Миколаївській області (далі – НМЦ ПТО) з метою підтримки обдарованої молоді, формування високого науково-професійного потенціалу робітничих кадрів, стимулювання творчого самовдосконалення учнівської молоді на базі Вищого професійного училища № 21 м. Миколаєва (далі – ВПУ № 21) проведено II етап обласних олімпіад зі спеціальних дисциплін серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти (далі – ЗП(ПТ)О) Миколаївської області з предмета «Правила дорожнього руху» професії Водій автотранспортних засобів (категорії «С», «С1»).

Учасників II етапу обласних олімпіад зі спеціальних дисциплін серед учнів ЗП(ПТ)О Миколаївської області (далі – II етап обласних олімпіад) привітали та побажали успіхів Комісарова Людмила Олексіївна, канд. пед. наук, доцент, заступник директора департаменту освіти і науки Миколаївської обласної державної адміністрації – начальник управління науки, координації діяльності вищої та професійно-технічної освіти і кадрового забезпечення (голова журі), Шаповалова Наталія Віталіївна, директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Миколаївській області (заступник голови організаційного комітету) та Архипов Сергій Володимирович, директор Вищого професійного училища № 21 м. Миколаєва (член організаційного комітету).

У ІІ етапі обласних олімпіад взяли участь переможці I етапу – всього 29 (двадцять дев’ять) учнів ЗП(ПТ)О (далі – Учасники), з них:
14 (чотирнадцять) осіб – з предмета «Правила дорожнього руху» професії Водій автотранспортних засобів (категорії «С», «С1»). Надбузький професійний аграрний ліцей представляв переможець І етапу обласних олімпіад Штурмак Максим учень групи 26 з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва. Водій автотранспортних засобів».

Отримані дані дають підставу для глибокого аналізу стану викладання предметів професійно-теоретичного циклу, які забезпечують теоретичне підґрунтя підготовки учнів та є одним із засобів визначення якості професійної підготовки кваліфікованих робітників в ЗП(ПТ)О; надають змогу опосередковано зробити висновок про динаміку змін в рівні професійної компетентності педагогічних працівників, адже успіх учня – це успіх педагога, який доклав свої вміння, професіоналізм для якісної підготовки переможця.

Залишається побажати не зупинятися на досягнутому, йти вперед назустріч новим звершенням і перемогам. Щиро зичимо добра, щастя, нових творчих злетів та досягнень!

Заступник директора з навчально-виробничої роботи

Юлія Веремеєнко