Субота, 27.04.2024, 11:21
Надбузький професійний аграрний ліцей
Головна | Тиждень психології в ліцеї | Реєстрація | Вхід
Категорії розділу
Новини 2018/2019 навчальний рік [13]
Новини
Новини 2019/2020 навчальний рік [22]
Новини 2020/2021 навчальний рік [18]
Новини 2021/2022 навчальний рік [16]
Новини 2022/2023 навчальний рік [35]
Новини 2023/2024 навчальний рік [97]
Меню сайту
Міні-чат
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 123
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Тиждень психології в ліцеї 

З самого моменту народження людину оточують  кольори. Вони супроводжують нас всюди і завжди. Колір діє незалежно від того, бачимо ми його чи ні. Ми настільки звикли до цього, що не помічаємо, який вплив вони чинять на нас. По суті ми самі, не знаючи того, займаємося кольоротерапією. Кольори багатогранні, як саме життя. Хочемо ми цього чи ні колірна гамма завжди впливає на нашу свідомість і фізичне самопочуття, на наші емоції.

Науковцями доведено, що на  психоемоційний стан   як дорослих так і дітей впливають особливості сезонних змін. Особливо це відчутно восени, коли ми  спостерігаємо за вікном скорочення світового дня, похмуру погоду, сірі барви. Саме  в цей період року під дією феномену сезонних змін   багато людей відчувають зниження настрою, втрату відчуття задоволення, роздратування, сонливість, небажанням активно діяти, спілкуватися. Такий  феномен науковці називають  осінньою депресією.

Один із найефективніших засобів для боротьби з депресією є кольоротерапія. Кольоротерапія заснована на принципі проникнення фотонів світла в наш мозок і вплив на певні світлозалежні гормони. Враховуючи  наукові досягнення впливу кольорів на організм людини, виникла ідея активізувати розуміння  учнів і педагогів, яким чином кольори можуть зробити життя кращим та допомогти уникати негативного емоційного стану.   Тому відповідно до річного плану психологічної служби з 7 по 11 жовтня у ліцеї був  проведений тиждень психології «Барвиста душа».

Метою заходу було актуалізувати уявлення учнів про  значення кольору для людини, його психофізіологічний вплив на її організм, сприяти  розвитку креативного мислення, творчого потенціалу учнів ліцею, підвищенню  психологічної культури  всіх учасників навчально-виховного процесу.  

Протягом  тижня в ліцеї були проведені низка заходів. Так методичною комісією громадського харчування (ст.майстер Чумак Г.М., голова комісії Алієва Г.В.) був проведений конкурс «Дари осені»», у проведенні якого учні  використовували різнобарвний природній матеріал, овочі та фрукти різного кольору.

Методом вибору кольорів серед учнів та педагогів  була проведена діагностика настрою за результатами якої визначено, що під час вибору учні віддали перевагу червоному кольору ( (30% респондентів), педагоги (28%) – жовтому кольору. Такі кольори є показником енергонасищеності і символізують гарний настрій.   

З метою надання знань про  значення кольору для людини, його психофізіологічний вплив на організм людини  в учнівських групах були проведенні години спілкування «Значення кольорів у житті людини».

Учнями груп №99 авт., №100 тр., №1 прод., №70 прод., №10 ОКН, №73 кух., №95 авт., №27 соц. роб., №96 тр.и, №13 кух. був створений колективний малюнок «Життя ліцею в кольорах», робота над яким сприяла  розвитку творчих здібностей учнів, формуванню навичок колективної взаємодії.

Протягом тижня викладачем Антюшиною О.М. учні залучались до наступної роботи: учні ІІ-го курсу писали диктант «Про що розповідають кольори», учні І-го курсу - твір-мініатюру «Колір і настрій», а також учні складали сенкани, твори-есе, вірші на тему «Колір у моєму житті». Здібність до написання віршів проявила  учениця гр.73 Луцева Ольга. Її вірші визнані найкращими.

Практичним психологом Дідик О.С.  розроблена пам’ятка для педагогів «Використання кольору на уроках», в якій роз’яснено як знімати зорову напругу учнів, знімати розумову втому, допомагати  концентруватися на важливому матеріалі, запам'ятовувати головне, підвищувати творчу активність, піднімати настрій, регулювати процеси мислення учнів під час уроку.

Підсумком проведення тижня психології «Барвиста душа»   була   лінійка «Кольори життя». На лінійці учні мали змогу ще раз згадати символіку кольорів, відповісти на запитання вікторини, прийняти участь у асоціативному тесті «Під небом голубим».

У проведенні заходів тижня активну участь приймали учні гр.27 соціальний робітник, зокрема: Колісанова Надія, Бірюк Вікторія та Боровська Вікторія. Можливо, це була їх перша нагода спробувати себе у майбутній професії і дівчата з нею справилися на відмінно.

Колір у нашому житті дуже важливий. За допомогою кольору можна покращити свій настрій, здоров’я, налаштуватися на позитив і успіх. Хочу побажати всім гарних  відчуттів, емоцій.  Нехай ваше життя буде різнокольоровим.

 

На уроці велике значення має викоритсання кольорів наочності.

Готуючись до уроку слід памятати, що червоний колір звертає увагу учнів  на головне, підсилює їх активність на уроці.

Якщо ви виготовляє таблиці, пам’ятки слід пам’ятати: червоним кольором мають бути виділенні тільки найголовніші слова, а інша інформація - іншими кольорами.

Точна інформація засвоюється не більше як через три кольори.

Тож, найголовніша інформація - червоним, інша інформація - чорним, а приклад - зеленим або синім кольором.    

Пам’ятайте: «багатобарв’я» лише розсіє увагу учнів.

Великої уваги потребують картки, які ми пропонуємо для учнів.

Якщо ми прагнемо, щоб учні давали чіткі і конкретні відповіді, то записуйте завдання чорним кольором  на білому фоні.

Якщо прагнете добитися від учнів розгорнутих відповідей - використовуйте жовтий колір, а на філософські роздуми  «надихає» фіолетовий колір.

 

Рекомендації для вчителів:

  • картки для опитування краще робити білого кольору, бо саме він допомагає логічно мислити;
  • найголовніше на таблицях і пам'ятках слід виділяти червоним кольором, але багато червоного може викликати неприйняття, агресію;
  • для проведення хвилинок психологіч-ного розвантаження використовуйте спокійні кольори: зелений, блакитний, синій;
  • щоб зняти зорову напругу, використо-вуйте блакитний та зелений кольори;
  • налаштуватися на філософські роздуми допоможе фіолетовий колір;
  • збільшити темп уроку і продуктивність допоможуть жовтий і помаранчевий кольори;
  • краще запам'ятати матеріал  і робити висновки допоможе синій колір;
  • формулювати однозначні чіткі висновки допоможе чорний колір;
  • гарне самопочуття під час уроку буде тоді, коли присутні  основні  кольори - червоний, жовтий, синій;
  • творча фантазія збільшується, якщо на уроці використовується  багато кольорів та їх відтінків.


Тож нехай ваші уроки будуть ефективними, цікавими  і продуктивними.



сподобалась інформація? поділіться з друзями:


 

 

Вхід на сайт
Пошук
Друзі сайту
  • Create a free website
  • uCoz Community
  • uCoz Textbook
  • Video Tutorials
  • Official Templates Store
  • Best Websites Examples
  • Календар
    «  Квітень 2024  »
    ПнВтСрЧтПтСбНд
    1234567
    891011121314
    15161718192021
    22232425262728
    2930
    Архів записів
    Реклама